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以查促改以改促进——义马市第二小学开展教学常规检查工作_yabo88app下载
本文摘要:教学常规是学校管理最重要的内容,教学检测是开展教学质量监测的有效手段。

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教学常规是学校管理最重要的内容,教学检测是开展教学质量监测的有效手段。为了加强教学管理,及时发现和解决问题教学工作中常出现的问题,确保教学工作稳定有序运营,提高教师业务能力,按学期工作计划,义马市第二小学于5月22日至23日积极开展教学常规检测活动。

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本次教育常规检查分为教师教案检查和学生作业检查两个内容。教案检测面向全体教师,主要从教案的课时数、写作规范程度、教学流程等方面检测做过详细的数据记录。为了不妨碍教师的教育,主要抓住教育的李主席、教务主任王海红、教科室主任王瑞改变了工作风格,积极到办公室认真查询了教师们的教案。

通过检查,大多数老师的教案规范、清洁、教育设计重叠教育目标,反映了以人为本学定教育的教育思想,引起了学科素养的关注。教育轻,难题设置适当,重视教师与学生的交流关系,考虑学生自学形式的多样性,稳定基础知识,重视培养学生思维能力。其中,刘江丽先生、吕娇先生的教案设计精致,古朴,强调科学知识的内在结构,文字并茂,令人赏心悦目。

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23日上午,李主席一行到各办公室开展学生作业检查。本次检查侧重于学生作业上缴情况、进出情况、作业质量等。老师们可以从学生实际到达,科学、合理、有针对性地配置作业,作业量高,作业上交亲率低,测试符号规范,学生有纠正,老师有批评,而且测试评论有创造性:张爱云老师用优甲等鼓励学生兴奋,教导良好的写作习惯杨芦梦老师用小印你的精彩作业真的很清洁等,引起学生认真写作业的热情教师的评价反映了教师教育人员、热爱岗位的敬业态度,强调了教师心系学生、立德树人的初心。促进调查,增进,实施常规检查,提高教育质量。

本次教案、作业检查使教师更加重视平时的常态化教育工作,不利于更好地提高教师的专业化,进一步提高我校教育教育质量。


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